无线同屏技术下智能手机终端与高中物理教学情境创设的融合

• 作者: 叶军 赵力红
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 无线同屏 智能手机终端 教学情境创设 融合
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

通过学生的实际物理学习过程以及许多课堂实验和案例研究,构建了无线同屏技术下智能手机终端与高中物理教学情境创设的五项融合策略:同屏技术创设奇异情境、同屏技术设置阶梯情境、同屏技术凸显本质情境、同屏技术创设探究情境、同屏技术提供应用情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶军		16	5	1.0	1.0
2	赵力红		25	0	0.0	0.0