播撒核心素养之种,绽放学训融合之花 ——议青少年运动员数学核心素养的培养

• 作者: 周福运
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 青少年运动员 数学核心素养 学训融合
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对青少年运动员数学学习环境的分析,在课堂教学中播下数学核心素养的种子,经历萌发(数学抽象)、形成(直观想象)、成长(逻辑推理)、长大(数学运算)、开花(数学建模)、共生(数据分析)的孕育过程,发现教学和训练的本质属性和内在规律,把握教学和训练的共性,实现教学和训练的融合,促进青少年运动员的全方位发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周福运		5	0	0.0	0.0