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摘要:
目的:探讨糖尿病专项健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值.方法:选取2016年1月至2019年1月本院收治的62例糖尿病患者,随机分为两组.对照组使用常规护理,观察组使用糖尿病专项健康教育.对比两组的临床护理效果.结果:两组护理后的合理膳食评分、适当运动评分、控制体质量增加评分、定期监测血糖评分以及遵医嘱服药评分明显升高(P<0.05),观察组的合理膳食评分、适当运动评分、控制体质量增加评分、定期监测血糖评分以及遵医嘱服药评分明显高于对照组(P<0.05);护理后,两组的物质生活、社会功能、心理功能和躯体功能评分明显升高(P<0.05),观察组的物质生活、社会功能、心理功能和躯体功能评分明显高于对照组(P<0.05).结论:糖尿病专项健康教育能改善糖尿病患者的健康行为和生活质量.
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文献信息
篇名 糖尿病专项健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 糖尿病 专项健康教育 健康行为
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 护理实论
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 2369字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 20 18 2.0 4.0
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期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
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22397
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7
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27483
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