仿真教学在工业机器人职业教育教学中必要性分析

• 作者: 吴新淮
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 工学
• 关键词: Robotstudio 工业机器人 编程 虚拟仿真技术
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 信息:理论与观点
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: TP242.2
• 字数: 2804字
• 语种: 中文

摘要

目前我国的机器人产业正面临应用型人才短缺,不能有效支持产业的快速发展等问题.职业教育应该抓住机遇,迎接挑战,大力培养工业机器人专业应用型人才,模拟仿真技术在工业机器人教学中的应用可以解决教学资源短缺等问题.Robotstudio软件有效地将车间实训操作和虚拟仿真技术相结合,从而提高教学质量,降低机器人教学实训中的安全隐患,迎合当前企业的人才需求,实现学校与企业间人才培养的无缝衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴新淮		2	9	1.0	2.0