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借助语境,优化低段识字教学
语境
部编教材
识字教学
遵循原则
中学英语词汇教学中语境理论的应用
中学英语
词汇教学
语境理论
语境理论下的高校英语词汇教学探索
语境理论
英语词汇
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助语境理论,开展词汇教学
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 高中英语词汇教学 语境理论 教学途径 词的意义 语言教学 吕叔湘 提高教学效率 有效措施
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 56 47 3.0 5.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语词汇教学
语境理论
教学途径
词的意义
语言教学
吕叔湘
提高教学效率
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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