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摘要:
本文以广西交通职业技术学院为例,论述开展暑期"三下乡"社会实践活动,针对新时代高职院校暑期"三下乡"社会实践活动中顶层设计不足、学生参与度较低、团队组建不合理、经费支持不足等问题,提出高职院校暑期"三下乡"社会实践活动对策:加强顶层设计,完善管理机制;加强活动宣传,提高学生参与度;合理组建团队,提高活动针对性;加大经费投入,健全保障机制.
内容分析
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文献信息
篇名 新时代高职院校暑期"三下乡"社会实践活动存在的问题及对策 ——以广西交通职业技术学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 暑期"三下乡" 实践育人
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 19-20,61
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏炜 32 27 3.0 5.0
2 莫海燕 14 0 0.0 0.0
3 汪钥龙 5 0 0.0 0.0
4 满莹莹 2 0 0.0 0.0
5 牛钦文 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
暑期"三下乡"
实践育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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