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摘要:
物理化学实验是高校化学专业的一门基础课程.为了提高物理化学实验课程的教学水平,我们深入分析了物理化学实验的教学现状并结合多年教学经验,对课程的教学改革提出了几点建议.教学质量的提升,需要根据不同专业积极调整课程内容,利用多种模式教学手段精心设计和讲解实验内容,引导学生独立完成实验操作和撰写实验报告,细化成绩考核,并不断丰富课程内容,从而提高教学质量,提高学生的学科兴趣和综合能力.
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文献信息
篇名 新形势下高校物理化学实验的改革与探索
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 物理化学实验 教学内容 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 数学园地
研究方向 页码范围 187-188,191
页数 3页 分类号 G642
字数 3387字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈远道 湖南文理学院化学与材料工程学院 51 180 7.0 10.0
2 肖安国 湖南文理学院化学与材料工程学院 47 132 6.0 8.0
3 黄小兵 湖南文理学院化学与材料工程学院 35 97 5.0 7.0
4 左成钢 湖南文理学院化学与材料工程学院 12 26 3.0 4.0
5 丁祥 湖南文理学院化学与材料工程学院 10 9 1.0 2.0
6 靳俊玲 湖南文理学院化学与材料工程学院 13 22 2.0 4.0
传播情况
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物理化学实验
教学内容
教学方法
教学改革
研究起点
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广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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