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摘要:
人体解剖生理学是药学类本科专业课程体系中一门重要的专业基础课,不同专业对于该课程的知识要求不尽相同.该文以药物制剂专业的知识体系为依据,结合"3+1"的培养模式及应用型人才的培养目标,对人体解剖生理学的理论教学内容和教学方法进行了有益探索.
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电子信息科学与技术专业
“3+1”人才培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 "3+1"应用型人才培养模式下药物制剂专业的人体解剖生理学教学思考
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 药物制剂专业 人体解剖生理学 教学改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 947-949
页数 3页 分类号 R324
字数 3156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2020.06.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周斌 江西科技师范大学药学院 41 287 9.0 15.0
2 李洁 江西科技师范大学药学院 15 153 6.0 12.0
3 周庆颂 江西科技师范大学药学院 15 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药物制剂专业
人体解剖生理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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