高职院校法律基础课教学模式改革探究——以陕西工业职业技术学院为例

• 作者: 吴晓翠
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: “三同”式“以案说法”创新思政教学法 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

思想道德修养与法律基础课作为对大学生进行法制教育的主阵地、主渠道,担负着培养学生法律意识、法治观念、法学素养的重任。但是长期以来,该课程在实际教学中存在着教育理念、教学方法滞后等问题,使得教学实效性不强,严重制约了其功能的发挥。因此,探索高校法治教育教学方法的改革十分迫切。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓翠	陕西工业职业技术学院马克思主义学院	4	1	1.0	1.0