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共享课程 跨校选课,优质资源供给,提升学生自主学习能力
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摘要：
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精品课程资源共享机制探索
精品课程建设
课程资源共享
网络学习
机能学实验Ⅰ教学中 TBL 法提升学生自主学习能力的探索
机能学实验I
教学改革
团队式学习
数学自主学习能力培养策略
数学
自主学习能力
培养策略
医学生自主学习能力的培养
医学生
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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