聋生语文阅读教学中小组合作学习策略

• 作者: 李雅琴
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 信息化 聋生 语文 阅读教学 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 1070字
• 语种: 中文

摘要

在聋校语文阅读教学中合理地运用信息技术以及小组合作学习策略,可以实现阅读教学的个性化、清晰化、简单化和具体化,有利于提升聋生阅读效率和语文阅读教学效果.在本文中,笔者就聋校语文教师如何利用信息化时代赋予的机遇,结合小组合作学习教学为聋生构建高效阅读课堂进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雅琴		7	0	0.0	0.0