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摘要:
"红色基因"是一种革命精神的传承和崇高的理想信念。为了把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,要结合学校、教师与学生实际,构建以红色基因为内涵的校本课程,建立红色基因传承的新模式,提高小学生传承中华优秀传统文化的自觉性。
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校本教材
开发实施
内容分析
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文献信息
篇名 利用地方资源,建设小学红色基因课程
来源期刊 启迪与智慧:下 学科 教育
关键词 地方资源 红色基因课程
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G622.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉柱 9 1 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地方资源
红色基因课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(下)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
大16开
吉林省长春市卫星路5746号
12-368
2008
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
1
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