初中历史教学中构建家国情怀观念策略

• 作者: 赵晓颖
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 家国情怀 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

家国情怀是中华民族优秀的文化内涵,是中学历史新课标的要求。家庭情感具有重要的教育意义。历史课堂是培养学生家庭情感的重要手段。家庭情感是历史学科核心素质的重要组成部分。因此,家庭情感应该成为历史教育的价值取向。历史教学中加强民族情感的教育,实施一系列教学策略,提高中学生的爱国主义情感。

作者信息

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1	赵晓颖		2	0	0.0	0.0