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摘要:
音乐是一门能让人放松、保持身心愉悦、陶冶人情操的艺术学科,在小学音乐课堂教学中,教师应注重对学生音乐兴趣的培养,引导学生用心聆听音乐之美、享受音乐的独特魅力,将音乐与日常生活联系起来,培养起学生对音乐的感受力、鉴赏力和创造力,促进学生智力的提高和身心的健康发展.
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小学音乐教学
学生兴趣
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音乐好奇心
音乐感受
创设情境
小学生音乐兴趣培养初探
小学生
音乐
兴趣
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文献信息
篇名 小学音乐教师应该怎样培养学生的音乐兴趣探述
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学生 音乐教师 兴趣培养 措施
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G622
字数 1934字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
音乐教师
兴趣培养
措施
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