精神科护士规范化培训核心能力及培训内容的构建

• 作者: 姚秀钰 姚红萍 王涌 程艮 邵静
• 来源期刊: 中华护理杂志
• 关键词: 精神科 护士 规范化培训 核心能力 课程
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1387-1393
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2020.09.021

摘要

目的 明确精神科护士规范化培训的核心能力,设计规范化培训内容,为进一步规范、改进和完善精神科护士规范化培训提供参考.方法 基于文献回顾和访谈结果,设计精神科护士规范化培训的核心能力与规范化培训内容咨询问卷,选取来自全国8个省市,从事精神科临床护理、护理管理和护理教育的28名专家进行2轮德尔菲专家咨询,确定精神科护士规范化培训的核心能力,并依此构建培训内容.结果 2轮专家咨询问卷有效回收率分别为93.3％和100％,专家的权威系数分别为0.864和0.870.2轮专家咨询的肯德尔和谐系数分别为0.359和0.326 (P＜0.01).构建的精神科护士规范化培训核心能力共7项,规范化培训内容共37项.结论 精神科护士规范化培训内容突出了精神科的护理特色,满足精神科护士规范化培训的要求,且培训方式和考核方法多样.