中国学校性教育研究和社会资源支持发展脉络

• 作者: 刘文利 李雨朦
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 性教育 社会支持 学生保健服务
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学校性教育专栏
• 页码范围: 1463-1467
• 页数: 5页
• 分类号: R179|G478
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.10.006

摘要

从1949年到2020年,中国学校性教育研究在相关政策支持下得到了发展,不断有社会资源的投入,学校性教育也逐渐被民众所接纳和认可.在七十余年的发展过程中,政府部门、学术机构、社会团体都在通过探索,寻找适合中国学校性教育发展的本土化方案.本研究梳理了中国学校性教育研究的发展和社会资源支持的特点,以期描绘出中国学校性教育研究的发展脉络,并对中国学校性教育研究未来发展带来启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文利		111	439	14.0	20.0
2	李雨朦		14	1	1.0	1.0