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摘要:
随着我国新课程改革的进一步深入,核心素养成为教育界的热门话题,同时也成为各学科中的教学目标。小学作为教育的启蒙阶段,同时也是奠定基础的阶段,核心素养教育的开展实施,为小学教学改革提供了可行性方向。文章立足于小学英语教学实际,阐述小学英语核心素养内涵以及英语绘本阅读教育在小学英语教学中的特点和重要性,并分析了目前小学英语绘本阅读教育中存在的问题,以进一步探究核心素养下小学英语绘本阅读教育的改革措施。
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篇名 立足核心素养的小学英语绘本阅读教学研究
来源期刊 今天 学科 哲学
关键词 核心素养 小学英语 绘本阅读
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 A
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1 吴艳红 1 0 0.0 0.0
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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