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摘要:
生命教育是大学生教育的重要内容,对于大学生身心健康的发展、生命价值观的树立以及社会责任感的培养具有一定的促进作用。学校是大学生接受生命教育的重要平台,从学校的角度出发,针对大学生生命教育的师资、课程、文化等现实问题进行探讨,提出加强大学生生命教育师资队伍建设、完善校园生命教育课程设置、加强校园生命教育文化建设的建议;此外,从家庭、社会的视角进行探析,搭建大学生生命教育三位一体的网络体系,促进多方合力,从而提高大学生生命教育的有效性。
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文献信息
篇名 大学生生命教育的现状和策略探析
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 大学生 生命教育 问题 策略
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张钰 2 0 0.0 0.0
2 卢嘉玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
生命教育
问题
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研究起点
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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