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摘要:
针对衡阳师范学院"单片机应用技术"课程传统教学效果欠佳的状况,探索基于教学设计、教学实践和教学效果三方面开展的"单片机应用技术"课程信息化教学,通过课前的项目准备、课中的项目交流和课后的项目实践三个环节的教学实践,实践结果表明:该校"单片机应用技术"课程开展的信息化教学,充分调动了学生的学习积极性,增强了师生互动效果,提升了课堂教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "单片机应用技术"课程的信息化教学研究与实践
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 单片机应用技术 信息化教学 密码锁
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 信息教学创新
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号 TP368.1|G434
字数 1892字 语种 中文
DOI 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.07.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张登玉 衡阳师范学院物理与电子工程学院 148 350 8.0 12.0
2 李志强 衡阳师范学院物理与电子工程学院 52 105 5.0 8.0
3 陈列尊 衡阳师范学院物理与电子工程学院 77 174 6.0 9.0
4 眭仁武 衡阳师范学院物理与电子工程学院 17 35 3.0 5.0
5 王政霞 衡阳师范学院物理与电子工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
单片机应用技术
信息化教学
密码锁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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