浅析小学英语教学中如何培养学生“乐学”

• 作者: 王慧莺
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学英语 乐学 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 89,92
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

乐学其实就是培养学生的学习兴趣，让学生在快乐的状态下完成学习，这样可以有效的提升课堂教学的效率和质量， 让学生充分感受到学习的魅力。所以在小学英语教学中教师要培养学生乐学的品质，激发学生对英语的好感，构建良好的师生关 系，改善目前课堂教学氛围，从而提升小学英语课堂教学的质量。本文就小学英语教学中培养学生乐学的具体方案策略进行分析 研究。