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摘要:
随着科技的发展,信息技术被广泛运用于教育教学活动当中,多媒体在物理教学中的应用日益普及。多媒体中丰富的教学资源和展示方式,能够为物理教学增添新的动力,有效提高学生的学习兴趣,给教师带来全新的教学体验。本文首先探讨了多媒体在初中物理教学中的应用问题,而后立足初中物理教学实践阐述了多媒体在初中物理教学中的应用策略,希望能够充分发挥多媒体辅助教学的作用,提高初中物理教学的效率和质量。
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多媒体
物理教学
应用
浅谈多媒体在初中物理教学中的应用
多媒体教学
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文献信息
篇名 浅析多媒体在初中物理教学中的应用策略
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 初中物理 多媒体教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G434
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1 于海平 张掖市甘州区甘浚镇中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
多媒体教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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