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摘要:
随着新型教育理念的改革和创新,以人为本的理念得到广泛的普及,这也需要班主任改变班级管理的思维模式,这要求教师把学生放在课堂教学目标的首位,明确学生在课堂管理中人性化和动态化特征,把学生和课堂管理更好的相结合。培养学生的个性化发展。小学班主任要懂得辨析新型教育理念的特点,并把新型理念贯彻到班级管理的各个环节。在具体的实践中总结出更多切实可行的措施,让教学目标和任务得到更好的落实。因此,笔者就小学班主任班级管理的进程和特点进行具体的研究和论述。
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文献信息
篇名 以人为本理念下小学班主任管理策略
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 以人为本 小学班主任 班级管理
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00071-00071
页数 1页 分类号 C
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班级管理
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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