基于实验基础上的建筑物理教学方法研究

• 作者: 蒙慧玲
• 来源期刊: 中外建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑物理实验 建筑物理 空间环境 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

建筑物理是建筑学专业必修的一门专业基础课,也是该专业重要的技术平台课,是体现建筑空间环境特征的技术理论支撑.建筑空间环境品质的提高和控制是建筑设计重点关注的功能特征,是建筑技术理论在建筑设计创作中的实践体现,建筑设计作品则是反映空间环境物理参数适宜性和舒适性的建筑实体.建筑物理实验是建筑物理课的重要组成部分,以实验为基础的建筑物理的教学方法,是在理论教学的基础上同步进行相关实验,培养学生定性理解环境参数与建筑空间物理特征的关系并能将其应用于实践的能力.基于实验数据,学生能够将实测的环境参数及其计算结果应用于建筑创作中,对建筑空间的环境特性进行综合评价;能够以实测数据为评价指标对既有建筑节能改造方案的可行性和能效性进行评判,提高建筑设计的创新性和适用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙慧玲		27	95	6.0	8.0