作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合现代素质教育理念的基本要求,农村小学语文老师在组织学生学习时,应当关注对其综合能力的培养和训练,以便使其掌握有效的学习方法、形成良好的学科素养,继而顺利推动其全面发展。鉴于此,本文主要分析了农村小学语文口语交际教学的问题及对策。
推荐文章
小学语文口语交际教学浅谈
小学语文
口语交际
教学途径
小学语文口语交际教学现状调查与对策研究
小学教育
口语交际教学
教育改革
浅析农村小学语文口语交际教学
农村小学
口语交际
问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨农村小学语文口语交际教学的问题与对策
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 农村小学 口语交际 问题与对策
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0073-0073
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雪臻 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学
口语交际
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导