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摘要:
在目前的小学英语教育中,大多数教师教学过于刻板.不具备创新性和灵活性,这导致教师的教学效果和质量较差.利用英语绘本学习会进一步提升小学生的英语学习效果.在英语绘本中,不仅包括句子和单词,还包括各种生动的图片,有趣的故事内容,帮助学生从多个角度感受英语学习,感受英语学习的趣味,提升学习的热情.
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借助绘本走出小学高年级写作困境
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关键词云
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文献信息
篇名 英语绘本对小学高年级学生阅读素养影响的研究
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学英语 绘本教学 阅读素养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
绘本教学
阅读素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
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