探讨微课在初中化学教学中的应用

• 作者: 袁小红
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 微课 化学教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0195-0195
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

化学是初中学习中非常重要的一个科目,它有很多相对较难的知识点,需结合实验才能很好地理解,因学生还在化学知识的初步学习过程中,对于化学知识点的理解较困难,为了提高学生的学习效果,同时也为了教师能更好地教授学生知识,微课这一新型教学方法的出现弥补了这一不足。它使教师在教学过程中能很好的让理论与实际相结合,协助教师提高教学质量。本文主要讨论微课教学优点及微课教学在化学教学中的应用。

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1	袁小红		2	0	0.0	0.0