民办高校大学生专业认同感调查及提升路径研究——以皖江工学院为例

• 作者: 张俊 李清
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 专业认同感 影响因素 提升路径 民办高校
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 2-4,44
• 页数: 4页
• 分类号: G645
• 字数: 5282字
• 语种: 中文

摘要

大学生是否喜欢自己的专业、对所学专业的认同感成为影响大学生专业学习和成长的重要因素.本文采用问卷调查法,对皖江工学院300名大学生的专业认同感进行了调查研究.结果显示,大学生对自己的专业认同感整体较低,作者认为主要受个人、学校、社会等因素影响,并对民办高校大学生专业认同感的提升路径给出了相关建议.