论幼儿园墙饰的教育功能

• 作者: 谭桂红
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 墙饰 环境 教育功能
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

环境具有教育的功能.幼儿园的墙饰作为幼儿园教育环境的一部分,在日常生活中对幼儿起着潜移默化的教育作用.只有能与幼儿相互作用的墙饰,才能被称得上是有价值的墙饰,才能成为促进幼儿和谐发展的环境.幼儿园墙饰就像一位默默无闻地老师,静静地发挥着他特殊的、潜在的教育作用.本文主要阐述了幼儿园墙饰四方面的教育功能:墙饰与教学互动;墙饰激发幼幼互动;墙饰增进师幼互动;墙饰促进家园互动.

作者信息

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1	谭桂红		2	0	0.0	0.0