浅谈在初二英语教学中实施"读写结合"的教学模式——以一节阅读公开课为例

• 作者: 刘立芬
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 乡镇中学初二英语教学 阅读教学 写作教学 教学模式 阅读和写作能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了目前初二英读写教学状况,以一节阅读公开课为例,分析了如何在乡镇中学初二英语教学中实施"读写结合"的教学模式,探讨了如何从把握教学目标、优化课堂教学任务设计等方面来有效地提高学生的阅读和写作能力.

作者信息

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1	刘立芬		1	0	0.0	0.0