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应用型本科商科类专业西方经济学课程教学影响因素模型构建研究
应用型本科商科类专业西方经济学课程教学影响因素模型构建研究
作者:
张涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
西方经济学
教学影响因素
教学改进措施
摘要:
本文通过专家头脑风暴法和学生问卷调查构建影响西方经济学课程教学的因素集.再通过因子分析,将所构建的因素分为学生因素、教师因素和客观环境因素三类,得到西方经济学教学影响因素模型,并基于模型提出改进西方经济学教学的建议.
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文献信息
篇名
应用型本科商科类专业西方经济学课程教学影响因素模型构建研究
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
西方经济学
教学影响因素
教学改进措施
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
G642
字数
2191字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.03.042
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科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
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