信息化视野下小学科学趣味性教学策略探究

• 作者: 吕斌
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学科学 信息化教学 趣味性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0003-0003
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

长期以来小学科学并未受到足够的重视,科学在学生成长过程中,发挥着重要的作用。在传统的科学教学中,教师只是重视课 本知识的讲解,学生缺乏学习兴趣。随着新课程改革的推动,教育部门也逐渐意识到了小学科学对于学生成长的重要性。因此,逐渐重视 小学科学教学。在信息化背景下,需不断寻求小学科学教学趣味性教学策略。趣味性的小学科学课堂,可以让学生能够更加积极的参与学 习,增加学生的个人认知。

作者信息

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1	吕斌		2	0	0.0	0.0