同舟共济,击水中流——龙舟文化进校园的举措和意义

• 作者: 陈宇
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,如何加强对优秀传统文化的挖掘和传承,保护民族文化基本元素,使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量成为当今社会一个亟待解决的问题.龙舟文化源自于人民的日常生活,表达了人民的美好祝愿,更寄托了人民的精神追求.将龙舟文化引入校园,可以使祖国的接班人更加了解我国的传统文化,增强民族自信和文化自信.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宇		4	0	0.0	0.0