语文课培育人文精神的探索

• 作者: 黄志英
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 核心素养 人文精神 理想信念 文化自信 责任担当
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

2017年的新课标将语文课程的学科核心素养凝练为"语言建构和运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解"四个方面,进一步明确了语文课程对教育"立德树人"总目标应尽的责任和应当产生的效果,也再次凸显了语文课程的人文性.结合新时代高中生的特点和人格精神成长的需要,高中语文新课程将人文教育的主题聚焦为"理想信念""文化自信"和"责任担当"三方面.高中语文的人文教育应以语文核心素养为本,在落实语文学科核心素养的过程中有机培育学生的人文精神.