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摘要:
以身作则,为人师表,与爱同行,立德树人.因此,对于学生就必须因材施教,用心去倾听他们的心声,真正做到立德树人,把立德树人作为教育的根本任务.
内容分析
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文献信息
篇名 立德树人,言传身教,不忘初心正师风
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 教育观 因材施教 立德树人
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱益民 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育观
因材施教
立德树人
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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5086
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208
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