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摘要:
目的:分析单病种护理健康教育联合多媒体在老年内科中的应用效果.方法:收集2017年1—6月来科室就诊的患者494例,按照单双月住院顺序分为两组,单月住院的患者为对照组,双月住院的患者为实验组.对照组采用传统健康宣教方法.实验组在常规教育的基础上,进行单病种健康教育课堂.对比两组患者及家属健康知识掌握程度、住院满意度和专科疾病知晓率.结果:两组患者及家属健康知识掌握程度、住院满意度比较及专科疾病知晓率比较均有统计学差异(P<0.05).结论:单病种多媒体健康教育形式,有效地提高了患者和家属对疾病知识的掌握及护理满意度,降低了护理不良事件的发生率.
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文献信息
篇名 单病种护理健康教育联合多媒体在老年内科的应用效果
来源期刊 中国数字医学 学科 医学
关键词 单病种 护理健康教育 多媒体 老年内科
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 应用交流
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 R319|R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7571.2020.08.058
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中国数字医学
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1673-7571
11-5550/R
大16开
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
80-133
2006
chi
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