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摘要:
我们都知道,课堂提问,它不仅仅是一种新的教学方法,同时它也是一门教学艺术,在新课程不断改革的教学背景下,新的教学理念要求小学数学教师在数学教学过程中可以掌握好这种教学方法以及把握好这门艺术,只有有效科学合理的课堂提问,才能把学生学习数学这门学科的兴趣以及积极性充分激发出来,这样才能把学生的好奇心有效激发出来,进而激发学生的探索欲望和求知欲望,进而最大限度提升课堂教学质量和教学效率.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学数学教学中进行提问
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学数学 教学方法 课堂提问
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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