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摘要:
小学是身体发育极为迅速的阶段,强健的身体是身心健康发展的重要前提.随着新课改及相关文件的要求,小学体育课程也需要从学生的兴趣点出发,充分培养学生学习兴趣,让学生喜欢体育,爱上体育.文章将基于小学体育的趣味教学方法进行研究,通过实际教学过程中对多种教学资源的综合利用,实施更为有效的体育教育工作.
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趣味教学
兴趣
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小学体育
立定跳远
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育趣味教学方法研究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 小学体育 趣味教学 方法研究
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 文化艺术
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
趣味教学
方法研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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