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摘要:
当前,我国大多数高校均开设了各类音乐教育课程,如古典音乐、流行音乐、通俗音乐等,形式各异,不同类型的音乐不仅可以丰富学生的日常娱乐生活,还可以促进高校音乐教育教学工作的开展。然而,我国高校音乐教育在创新改革过程中仍面临着巨大的挑战,许多问题还没有得到有效解决,这就需要高校音乐教师积极深入探索,以流行音乐与古典音乐有机融合的方式全面推动音乐教育教学工作的顺利开展。据此,本文主要对高校音乐教育中流行音乐与古典音乐的有机融合进行详细分析。
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文献信息
篇名 浅谈高校音乐教育中流行音乐与古典音乐的有机融合
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校音乐教育 流行音乐 古典音乐 有机融合
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G63
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1 何鸿雁 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校音乐教育
流行音乐
古典音乐
有机融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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0
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