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摘要:
小学语文教学中,培养学生阅读习惯,有效指导学生阅读,提高学生阅读能力,对他们今后的学习都具有十分重要的意义。特别是科技知识迅速发展的今天,更应该从小学阶段开始引导学生多读书、读好书,会读书,从而为学生的终身学习奠下基础。在语文教学中,我从阅读兴趣培养、方法指导、内容选择几个方面对小学生课外阅读进行指导。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中培养学生阅读兴趣养成阅读习惯的探究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学语文 阅读 兴趣 内容 方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
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1 粟正梅 3 0 0.0 0.0
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节点文献
小学语文
阅读
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方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
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0
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