作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当信息技术在快速发展的时候,学生的思维方法也出现了一定的变化,"互联网+"教育已经成为当下改革的重点,初中英语教学也是如此.但是从一个辩证的角度来看,英语信息化教学也存在着一些优势和缺陷,但是关键点还是在于教师应该如何应用.该文基于"互联网+"时代下,分析了初中英语信息化教学中的利和弊,并且提出了一些信息化教学的主要策略,以期为初中英语教师教学提供一定的参考.
推荐文章
"互联网+"背景下初中英语信息化教学的策略研究
'互联网+'背景
初中英语
信息化教学
策略
"互联网+"背景下初中英语信息化教学措施探
互联网+
初中英语
信息化
教学
积极性
兴趣
探究互联网+时代初中数学信息化教学的利弊
互联网+
初中数学
信息化教学
利与弊
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈"互联网+"时代初中英语信息化教学的利弊
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 "互联网+" 初中英语 信息化教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G632
字数 3572字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常海燕 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (6)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2017(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
初中英语
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导