基于"三教"理念的中职数学信息化教学设计研究与实践——以中职《函数的实际应用举例》教学为例

• 作者: 郭宝国
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 88-89,96
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在信息化高速发展的大数据时代,更新教育理念、变革教育模式已成为必然趋势,信息化教育必将继续向前推进.2018年,教育部科技司司长雷朝滋解读《教育信息化2.0行动计划》时指出,传统教学需要进行改革,并大力推行互联网与教学相融合,构建数字化、网络化的新的教学环境.因此,中职数学教学应根据个体智能结构的不同,选择适宜的教育理念和适当的信息化教学手段,促进中职生的全面发展.

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1	郭宝国		3	0	0.0	0.0