探讨小学音乐高效课堂的构建策略

• 作者: 赵雪宇
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学音乐 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0222-0222
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

小学生音乐学习的目的是通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动,探究、发现、领略音乐的艺术魅力,培养学生对音乐的持久兴趣,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格。小学音乐课堂教学是否具备较高的效率就显得尤为关键,小学音乐教师不能够沿用其他学科的传统教学方式,应当将培养学生的学习主动性放在首位,将课堂主导权交还给学生,这样才能够充分提升课堂教学效率,保证教学质量。本文就小学音乐教学中构建高效课堂的策略进行探讨,以供参考。

作者信息

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1	赵雪宇		1	0	0.0	0.0