高中英语学科核心素养与高中英语教学的融合

• 作者: 林腾
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 核心素养 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的不断推进,核心素养越来越被教育工作者所重视,成为目前关注的重点问题.教师应该在高中英语学科的核心素养的概念基础上将其与教学的发展逐渐融合.下面,该文将针对高中英语学科的核心素养与授课方式进行相关的分析,并提出相应的策略,希望以此来推动英语教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林腾		2	0	0.0	0.0