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基于内容分析法的教育类内容短视频应用策略探究
基于内容分析法的教育类内容短视频应用策略探究
作者:
王柏荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育类内容短视频
内容分析法
应用
摘要:
教育类内容短视频一词出于2019年6月发布的《成长的百科全书——短视频社交与青少年教育研究报告》,该报告提及出现一批具备教育内容的短视频。教育类内容短视频在互联网平台中的影响力逐步扩大,是微视频在移动互联网影响下的"新事物"。本研究利用内容分析法分析教育类内容短视频的特征,旨在为教师寻找或制作适合用于课堂教学的短视频而提供策略和借鉴。
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内容分析
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文献信息
篇名
基于内容分析法的教育类内容短视频应用策略探究
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
教育
关键词
教育类内容短视频
内容分析法
应用
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
195-197
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王柏荣
云南师范大学信息学院
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研究主题发展历程
节点文献
教育类内容短视频
内容分析法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
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