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摘要:
关注中职生的心理健康发展,探索适合他们的集体主义教育教学方式,有助于中职生形成正确的世界观、人生观、价值观.团辅活动通过理论普及结合实践活动、个体辅导结合团体配合,让学生在活动中领悟,在配合中感知.不仅对中职生集体主义价值观的塑造起到事半功倍的作用,良好的团队沟通与配合也对服务我国经济建设,稳定社会就业,促进中职生成长成才有重要现实意义.
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文献信息
篇名 团辅活动在中职集体主义教育中的可行性分析
来源期刊 职业 学科
关键词 团辅活动 中职生 集体主义教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2805字 语种 中文
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1 刘芳 3 0 0.0 0.0
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团辅活动
中职生
集体主义教育
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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