利用幼儿园自然资源开展STEAM教育

• 作者: 丁祥璧
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济体系发展以及社会对人才需求的增加,学前教育的深化改革和STEAM教育的需要进一步推进. 一、教学改革对于幼儿园STEAM教育的发展前景 在学前教育中开展STEAM教育,有助于提升教学质量,转变当前的学前教育小学化现象,提高教学质量,促进幼儿脑部发育,同时提高幼儿思维力与实践力.同时,随着我国教育系统的深化改革、高等教育的普及,当前幼儿园管理者与家长普遍具备一定的科学教育素养,也为STEAM教育提供了良好的发展条件.幼儿教育是为了培养未来社会的人才,因此,尊重幼儿生长规律、同时满足教育目标的STEAM教育是教育改革的必然趋势.