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摘要:
随着社会的发展,教育的深入改革,对学生的要求不再是单一的文化课成绩,而是德、智、体、美、劳全面发展.高中阶段作为实施教育活动的关键阶段,除了提高学科教学成绩外,体育活动不仅能缓解学习压力,也可以促进学生的全面发展.随着经济的发展劳动教育越来越淡化,单纯的劳动课对学生来说枯燥乏味,并不能让学生认识到劳动教育的意义.因此,教育不应该是片面的、功利的,高中体育教育应以德育为基础,与劳动教育相结合,促进学生全面发展.
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刍议体育教育中如何实施德育教育
体育教学
德育教育
内容
方法
注意事项
高职体育教学中的德育教育研究
高职
体育教学
德育教育
试论体育教学中的德育教育
体育教学
德育教育
爱国主义
人才培养
论在体育教学中如何实施德育教育
体育教学
德育教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于劳动教育的高中体育德育教育研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 劳动教育 体育德育 高中体育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 育人
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.04.032
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
体育德育
高中体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
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