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基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建
基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建
作者:
张延霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OBE
广西
留学生
中国文化
课程体系
摘要:
本文概述OBE理念,分析以来桂留学生为对象的中国文化教育现状,提出基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建策略:根据行业及社会需求制定教学目标;根据教学目标构建包括文化理论课程、学校与广西地方特色文化双重体验课程、跨文化交际课程三个部分的留学生中国文化课程体系;开展教学评估与反思.
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包装工程
OBE理念
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篇名
基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
OBE
广西
留学生
中国文化
课程体系
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
课程建设
研究方向
页码范围
61-62,65
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
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广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
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8323
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