现代信息技术与化学教学融合的实施策略

• 作者: 苏超
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 化学教学 具体措施 问题
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2020,（9）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

自从新课改以来教学领域给教师教学提出了更高的要求,化学教学一直是当代教学重要的学科,但是在现如今的化学教学中存在许多教学问题,化学属于理科当中比较难以理解的学科,该学科蕴含着许多化学反应方程式,氧化反应和还原反应等一系列化学反应都是学习的重点与难点,很多学生在化学学习中没有找到化学学习的兴趣,没有将兴趣转化为动力,在化学教学课堂上经常出现问答无人回答的现象,对此教师需要转变自己的教学理念,利用现代教学方法营造良好的化学教学氛围,信息技术的应用有利于帮助学生更好的记忆化学反应方程式,了解化学反应现象。首先讲述了传统化学课堂面临的问题,最后讲述了信息技术在化学教学课堂上应用的具体措施,以此来供相关人士参考与交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏超		5	5	1.0	2.0