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摘要:
随着教育事业的不断发展,人们对幼儿的身心健康也越来越重视,教师在关注幼儿学习的同时也应该关注幼儿的身体健康情况。幼儿的体育活动形式是多种多样的,在保证幼儿身体安全的情况下可以让幼儿尽情地玩耍体会体育活动的快乐。课程游戏化将寓教于乐充分地体现了出来,通过课程游戏化可以帮助幼儿园的体育活动更有效地进行和展开。幼儿的课外活动时间是有明文规定的,通过课程游戏化让幼儿在游戏中学习可以激发幼儿对体育活动的兴趣。
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课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
课程游戏化
幼儿园
体育活动
开展方法
浅析幼儿园体育游戏活动的开展
幼儿园
体育游戏
活动
幼儿园开展户外体育游戏的有效策略
游戏器材
科学投放
个体差异
有效指导
谈谈如何利用空军资源开展幼儿园体育活动
开发利用
空军资源
体育活动
原则
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课程游戏化背景下幼儿园体育活动的有效开展
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 课程游戏化 幼儿园 体育活动 开展
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙霞 4 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程游戏化
幼儿园
体育活动
开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
总下载数(次)
5
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0
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